Утренник новый год петуха. Сценарий «Новый Год Петуха» в старшей группе


Новый год - это праздник, который ждут все дети. Они радуются и играют, получают подарки и встречаются с дедом морозом. Этот праздник самый любимый у детворы, и они ждут его больше, чем что-либо ещё. Новый сценарий на новый год 2017 для детей на год петуха – это интересные задания, смешные конкурсы, загадки и многое другое. Смотрите и играйте вместе с детьми.

Ведущий:
Здравствуйте дети!
Вы знаете, какой сегодня праздник мы встречаем? Да – новый год. а знаете, кто будет символом нового 2017 года? Да – это разноцветный петушок! И он пришёл к нам на праздник. Давайте поприветствуем его.

Выходит петушок.

Петушок:
Ку-ка-ре-ку! Ура – я снова с вами! Меня не было двенадцать лет, и я соскучился по вам, соскучился по вашим счастливым лицам и улыбкам. А вы скучали?

Ведущий:
Конечно, мы скучали. Петушок, а вы приготовил нам подарки?

Петушок:
Приготовил, но просто так я их не отдал. Я поиграю с детьми. Сейчас я буду загадывать загадки, а вы их отгадывать. Кто отгадает, тот получает от меня сладкий подарок.

Ведущий:
Какие молодцы! Все загадки разгадали! А теперь давайте вместе с петушком споём новогоднюю песенку.

Дети поют новогоднюю песню.

Петушок:
Хотите поиграть ещё? Тогда слушайте правил игры. У меня есть картина – мой портрет. Но так получилось, что художник забыл нарисовать мне хвост! Вы поможете мне его приделать?

Игра.
На стенд или стену прикрепляете рисунок петуха без хвоста. А хвост отдельно на липкой ленте. По очереди всем детям завязываем глаза, даём в руки хвост, и они должны дойти до стенда и прикрепить хвост.
Кто смог, тот получает подарок.

Ведущий:
А вам не кажется, что кого-то не хватает? Кого?

Петушок:
Пшеницы? А так люблю пшеницу!

Ведущий:
Нет, не хватает того, кого дети ждут больше всего.

Петушок:
И кто же это?

Ведущий:
Дети, скажите петушку - кто это.

Дети кричат дед мороз.

Ведущий :
Да, это дед мороз! Позовём его все вместе!

Дети дружно кричат – дед мороз!

Появляется дед мороз и Снегурочка.

Дед мороз:

Снегурочка:
Привет мальчики и девочки! Наконец-то настал новый год! Я так ждала этого! А вы ждали? Тогда скорее подходите к деду морозу и рассказывайте ему новогодние стихи.

Дети рассказывают деду морозу новогодние стихи.

Дед мороз:
Какие красивые стихи! Мне очень понравилось.

Ведущий:
А хотите поиграть с детьми? Тогда давайте.

Игра с дедом морозом и Снегурочкой.
Дед мороз и Снегурочка берут по обручу. Обручи украсьте по-новогоднему – повесьте на них мишуру и новогодний дождик. Эти обручи дед мороз и Снегурочка одевают на себя и отходят в разные стороны.
Дети делятся на две команды. У каждой команды снежки из бумаги. По команде ведущего дети по очереди начинают бросать снежки в обручи. Помощники, ведущий и петушок, подсчитывают, сколько снежков из бумаги каждая команда попала в свой обруч.

Дед мороз:
Какие меткие дети! А вы такие же ловкие и быстрые? Сыграем в игру?

Игра на ловкость.
Дети отходят от деда мороза и снегурочки подальше. Каждый ребёнок получает по корзине, можно и без них. Дед мороз и Снегурочка берут бумажные снежинки и разбрасывают их по полу. Потом по команде дети начинают собирать снежинки себе в корзину. Когда все снежинки собраны, то подсчитывают, кто сколько собрал.

Ведущий:
Отлично поиграли. Дед мороз – посмотри, какие нарядные дети сегодня! Они все старались, чтобы сфотографироваться с тобой. Так что давайте устроим фотосессию.

Дети делают фотографии вместе с дедом морозом и Снегурочкой.

Петушок:
Ку-ка-ре-ку!

Ведущий:
Ты что, петушок?

Петушок:
Это значит, что нам уже пора – нас ждут в другом месте, другие дети.

Дед мороз:
Да, детишки, нам пора собираться к другим мальчикам и девочкам, которые нас ждут. Но мы вернёмся к вам в следующем – вы будите нас ждать?

Снегурочка:
Мы будем скучать! А на последок давайте споём вместе со мной песенку.

Снегурочка и дети поют песенку.

КУРОЧКА2: А вот и не угадали! Хотите посмотреть контрольную работу одной из наших учениц?

Концертный номер (любой жанр, но исполнитель — в сказочном образе, лучше всего — маленькой Обезьянки)

ОБЕЗЬЯНА: Какая замечательная Обезьянка (или девочка, если номер был другой)! Я в восторге. Это мы на вас обиделись напрасно?

КАРЛСОН: Это правда? Вы любите сказки и всегда рады встречи со сказочными героями?

ХОТТАБЫЧ: И вы оставите нас на праздник? Но же мы никакие не лауреаты, и в кружки не ходим, просто умеем играть и колдовать.

КУРОЧКА2: Ну то и что. И у нас в программе есть выступления еще совсем артистов-начинающих. Оставайтесь с нами. Кто в зале, а кто на сцене – все празднуйте вместе с нами.

ОБЕЗЬЯНА: А можно я буду вместе с вами ведущей? Я всегда мечтала быть актрисой.
Все герои: УРА!!!
КУРОЧКА1: Уважаемый Старый Хоттабыч, пожалуйста, возвратите нам сценическое освещение и звук. И, может, наконец, к нам на праздник придет символ 2017 года – Петушок!

Хоттабыч старается, вырывает волос, проговаривает волшебные слова, но ничего не случается.

ХОТТАБЫЧ: У меня ничего не получается, наверное, я слишком стар для такой работы.

ОБЕЗЬЯНА: (кричит на него) Как все отключить, так не старый, а как меня пригласили быть ведущей, так стал старый. Вот я тебе, старикашка, сейчас задам… (Включается быстрая музыка, Обезьяна бегает за Хоттабычем по залу. Все герои бегают по сцене, вот-вот возникнет потасовка.

БЕЛОСНЕЖКА: Прекратите, пожалуйста. Едва лишь договорились с детьми об участии в их празднике — и вы сейчас все испортите.

ХОТТАБЫЧ: Белоснежка, нам очень стыдно — мы больше не будем, но что же делать?

БЕЛОСНЕЖКА: Не волнуйтесь, ведь у моих гномов есть замечательные волшебные фонарики. Я думаю, что они смогут зажечь свет на нашей праздничной сцене.

Звучит музыка, гномы танцуют и «зажигают» свет на сцене и новогодней елке. У каждого Гнома — маленький, ярко украшенный, фонарик.

Аплодисменты, веселые восклицания.

Все герои: Ура! Браво!

КУРОЧКА1: А теперь, когда все проблемы решены, мы продолжаем наш праздничный новогодний концерт. Скажите, ребята, а в игры новогодние играть умеете?
Дети отвечают

ИГРОВАЯ ПРОГРАММА
КУРОЧКА2: Тогда, предлагаю всем новогоднюю игру «2017 — вместе в Год Петуха!»
Курочки-ведущие выбирают из присутствующих детей тех, кто любит петь, и тех, кто любит смеяться. Определяют две команды – команда поющих курочек и серьезных петушков. Задача курочек – всем вместе спеть песенку про елочку, используя слог «Ко-ко-ко», а задача команды серьезных петушков – не рассмеяться. Каждый, кто рассмеется — выбывает из игры. Выигрывают в конкурсе самые серьезные «птицы».

ЛИСА АЛИСА: Ах, какие молодцы. Ну, а теперь – новая игра «Символ года 2017- Петушок». Все становимся в большой круг и держимся за руки. Один из вас будет изображать Петушка. Пока звучит музыка – все танцуем, Петушок проходит под руками у танцующих. Как только музыка остановится – круг должен сомкнуться, а Петушок – должен суметь убежать с «клетки». Если мы Петушка поймаем – назначим нового!

Звучит музыкальное сопровождение, дети играют в игру. Курочки и Обезьяна продолжают концертную программу.
КУРОЧКА1: А теперь настал торжественный миг нашего концерта. Давайте же, наконец-то, встретим замечательных новогодних гостей.
Звучит новогодняя мелодия. На сцену под аплодисменты участников программы и зрителей выходят Петя Петушок, и главные герои праздника – Дед Мороз и его внучка Снегурочка

ДЕД МОРОЗ: Всем привет, взрослые и дети,
В добрый день и в добрый час
Вместе с Петушком приветствуем мы вас!

ПЕТУШОК: Летел издалека я, чтоб попасть на праздник к вам.
С Новым годом 2017 поздравленье шлю друзьям!
СНЕГУРОЧКА: С праздником веселым
Мы Вас всех поздравляем.
И улыбок ярких искренне желаем!

ДЕД МОРОЗ: Только, посмотрите внимательно, наш Петушок – без новогоднего гребешка. Куда же он подевался?

ПЕТУШОК: Дедушка Мороз, я так готовился к празднику – целый день возле зеркала стоял, прихорашивался. И как только отвернулся – так сразу кто-то гребешок мой новогодний стащил.
СНЕГУРОЧКА: Да, нехорошо получилось. Новогодний Петушок — и без гребешка! Как же праздник начинать?

ОБЕЗЬЯНА: Дорогие мои друзья! Это все я натворила, никак не хотела Петушку полномочия символа года отдавать – вот и придумала гадость – гребешок украсть. Но я и не думала, что такие замечательные ребята позовут меня стать ведущей новогоднего праздника. Отныне я – самая весела Обезьянка в мире. И самая добрая. Поэтому, Петя, держи свой новогодний гребешок!

Звучит торжественная музыка. Петушок одевает на голову гребень. Финальная композиция » Новый год» — выполняют все участники концерта.

Действующие лица:

1. Петушок.

2. Обезьянка Анфиска.

3. Ворона Кларочка.

4. Пингвин Пломбир.

5. Снегурочка.

6. Дед Мороз.

Ход сценария:

Дети стоят в хороводе. На елочке горят огоньки. Звучит торжественная музыка, голос за кадром.

Раскрывайте шире двери!

Заходите поскорей!

Всех зовем к себе на праздник,

Взрослых, маленьких детей!

Чтобы было интересней,

Веселиться будем вместе!

Эй, ребята, не теряйтесь,

В хоровод все собирайтесь.

Будем петь, играть, плясать,

Дружно Новый год встречать!

Звучит веселая музыка, на сцену выбегают Петушок и Обезьянка.

Петушок:

Снежинки в гости к нам летят,

Сегодня праздник у ребят.

Его мы ждали целый год,

И встали в дружный хоровод.

Обезьянка:

Мы будем петь и танцевать,

Шутить, смеяться и играть.

И Дед Мороз уже идет,

Так здравствуй, праздник Новый год!

Петушок: Привет, ребята, я - веселый Петушок, прилетел к вам на целый год!

Обезьянка: А я - обезьянка Анфиска! Мой год скоро закончится, поэтому давайте скорее знакомиться.

Петушок: Правильно, надо узнать, как зовут ребят! Вот тебя как зовут, мальчик? (Петушок бегает между детьми и спрашивает их имена.) Тебя, как зовут, девочка? Вася? А тебя, мальчик? Вика? Ой, что-то я совсем запутался!

Обезьянка : Не спеши, Петушок, давай с ребятами познакомимся следующим образом.

Игра «Знакомство»

Саши и Маши должны в ладоши хлопать,

Пети и Светы ножками топать,

Алины пусть улыбнутся,

Андреи громко засмеются.

Лены пусть поднимут руки,

А Миши руки засунут в брюки,

Пусть глаза закроют Тани,

Потянутся сладко Вани,

Вовы оттянули уши,

Показали язык Ксюши

Пусть подпрыгнут Коли,

А присядут Оли,

Наташи помашут рукой,

А Даши топнут ногой.

А кого я назвать забыла,

Громко крикните своё имя. Три, четыре!

Петушок: Здорово, вот и познакомились, а теперь пора звать к нам на праздник Дедушку Мороза и его внучку Снегурочку!

Обезьянка: Петушок, а давай напишем Дедушке Морозу телеграмму, а ребята нам в этом помогут. Мальчики и девочки, текст телеграммы у меня почти составлен, только я забыла написать несколько прилагательных. Подскажите мне.

Обезьянка подходит к детям, спрашивает у них слова, вписывает их в телеграмму. Затем зачитывает ее.

Текст телеграммы

«_______ Дедушка Мороз! Все ________ ребята с _______ нетерпением ожидают твоего ________ прихода. Новый Год - это самый _______ праздник в году. Мы с удовольствием будем петь с тобой _______ песни, исполнять ________ танцы, рассказывать ______ стихи. Наконец-то наступили _______ каникулы, и не хочется говорить о _______ школе. Но мы обещаем, что будем получать только _______ отметки. С уважением __________ девчата и _________ мальчишки!

Петушок: Какая хорошая телеграмма, можно я её Деду Морозу отнесу?

Обезьянка : Нет, Петушок, ты лучше для ребят спой что-нибудь, ты же очень хорошо поешь, а я быстро к дедушке сбегаю и вернусь. Ну, я побежала! (Обезьянка убегает.)

Петушок: Это верно. Пою я здорово, хотите послушать? Тогда приготовились…

Звучит веселая музыка, входят ворона Кларочка и пингвин Пломбир. Пингвин несет чемодан.

Ворона : (запыхавшись). Ой, мы так спешили, так спешили к вам на праздник! Здравствуй, петушок, здравствуйте, ребята. Я - ворона Кларочка, а это мой дружок - пингвин по имени Пломбир. Пломбир, поздоровайся с ребятками.

Пингвин : Здравствуйте, ребята, очень мы к вам на праздник спешили, так хочется поскорей его испортить…

Петушок: Что значит испортить?

Ворона: Тебе послышалось, Петушок. Не испортить, а увидеть, увидеть хочется пингвину праздник (Грозит крылом пингвину.) Он даже ради такого случая к нам специально из Антарктиды приехал, только с поезда так сказать. (Пингвин кивает.)

Пингвин: Да, у нас там, в Антарктиде, здорово. Да что говорить, я вам лучше покажу, как мы, пингвины, там веселимся, повторяйте все дружно за мной!

Игра «У нас в Антарктиде»

У нас в Антарктиде

Весело всегда!

У нас в Антарктиде

Круглый год - зима!

Утром мы купаемся (Показывает движения.)

И снегом обтираемся,

Катаемся на лыжах мы.

Играем каждый день в снежки.

Поймаем белого медведя

И покатаемся на нем.

Теперь на льдине мы плывем.

Надевай коньки скорей

И пойдем играть в хоккей.

Лепим все снеговика

И танцуем до утра.

Ворона : Молодец, Пломбирчик! А как вы умеете веселиться, ребята?

Петушок : Я вот песенку хотел спеть, тут вы пришли.

Ворона : Так ты пой, пой Петушок, мы тебе мешать не будем! Ребята, давайте громко похлопаем Петушку, поддержим его вокальные начинания. Пой!

Дети хлопают, Петушок поет.

Песня «Ку-ка-ре-ку!».

К нам Новый год уже идет,

Он обязательно придет.

Как только я для вас спою

И прокричу «Ку-ка-ре-ку!».

Не стой, мой друг, и не зевай,

Скорей желанье загадай.

Свершится все в Новом году,

Лишь крикну я «Ку-ка-ре-ку!».

Я - петушок, мой год идет,

Пусть каждый здесь со мной поет.

То, что кричу я поутру,

Споем друзья - «Ку-ка-ре-ку!».

Ворона : Браво, браво, как мило. А что, Петушок, это, правда, что если ты не прокричишь «Ку-ка-ре-ку», Новый год не наступит?

Петушок: Ну конечно, ворона, наступает мой год! Самый пестрый, самый яркий, самый голосистый Новый год, - год Петуха! Ку-ка-ре-ку!

Ворона: Ой, как ты хорошо кричишь, а мы тебе такому голосистому подарочек принесли. Пингвин, доставай. (Пингвин открывает чемодан и достает оттуда эскимо.) Вот, кушай, петушок, это самое вкусное эскимо в мире, попробуй.

Петушок: Нет, нет, спасибо, я горлышко берегу.

Ворона : Ой, как неудобно! Мой бедненький дружочек пингвин Пломбир вез ему подарочек из самой Антарктиды! Ночами не спал, на мороженое все дул, чтобы не растаяло. (Пингвин кивает.) А он отказывается!

Петушок : Извините, ворона, я съем, спасибо за подарок.

Петушок берет мороженое и ест. Звучит волшебная музыка. Огоньки на елочке гаснут. Петушок начинает кашлять.

Ворона : Ой, что случилось, бедненький ты наш?

Петушок : (говорит шепотом). Горлышко болит! Я, кажется, заболел!

Пингвин: Ура, получилось!

Ворона : (поет). Петя, Петя, петушок,

«Ку-ка-ре-ку» он не споет,

Год Петуха к вам не придет!

Все, теперь я буду хозяйкой на новогоднем празднике! Объявляю всем о том, что скоро наступит мой Новый год - год Вороны!

Звучит веселая музыка, прибегает Обезьянка.

Обезьянка: Ребята, телеграмму я дедушке отнесла, он был очень рад, передавал вам привет, скоро придет к нам с внучкой на праздник. (Подходит к Петушку.) Петушок, а ты, почему такой грустный?

Петушок : Горлышко болит!

Ворона : Привет, мартышка-воришка, хочешь быть моей подругой? Забудь про своего Петушка, потому что скоро наступит Новый год - год Вороны! Это же здорово! Весь год вы будете всех обманывать, хитрить и ябедничать, а самое главное - каркать, каркать, каркать, как это делаю я - ворона Кларочка! Кар-кар-кар!

Обезьянка : Не каркай! Нам не нужен такой Новый год. Мы с ребятами придумаем, как помочь Петушку. Ты лучше улетай отсюда, пока не поздно, а то скоро Дед Мороз придет, он тебя заморозит.

Пингвин : А что, Дед Мороз придет? Я его боюсь!

Ворона : (пингвину). Тихо ты! Ладно, давайте соревноваться, посмотрим, чей год лучше, Петуха или Вороны? Если справитесь со всеми моими заданиями, тогда вернем Петушку голос!

Обезьянка: Ребята, как думаете, справимся? (Дети отвечают «Да!») Конечно, справимся. До прихода Дедушки Мороза осталось десять минут. Успеете?

Пингвин: (умоляя). Не надо Деда Мороза! Ворона, а может…

Ворона: (перебивает). Не может! Тихо, без паники. (Детям.) Ладно, ладно, успеем! Посмотрим, как вы справитесь с такой игрой. Я вам задам несколько вопросов про Дедушку Мороза: «Как он выглядит?», «Чем занимается?» А вы отвечайте.

Игра «Это правда, детвора?»

Дед Мороз веселье любит

И на праздник к нам прибудет.

Это правда, детвора?

Отвечайте дружно… («Да!»)

Дед Мороз приходит в мае,

На барабане он играет,

Дайте мне скорей ответ,

Это правда, дети… («Нет!»)

Он подарки нам несет

И о елочке поет.

Это правда, детвора?

Отвечайте дружно… («Да!»)

Дед тот хитрый, как лиса,

И кусается всегда.

Дайте мне скорей ответ,

Это правда, дети… («Нет!»)

У дедушки есть лучший друг,

Снеговик его зовут.

Это правда, детвора?

Отвечайте дружно… («Да!»)

Дед Мороз живет в дупле,

Всех пугает в темноте.

Дайте мне скорей ответ,

Это правда, дети… («Нет!»)

Любит дедушка играть

И у елочки плясать.

Это правда, детвора?

Отвечайте дружно… («Да!»)

Пингвин: (беспокойно). А что, Дед Мороз, правда, придет?

Обезьянка: Еще как придет!

Ворона: (пингвину). Ну и трус же ты, Пломбир, зря я с тобой связалась. Хватит плакать, все равно наша возьмет! (Детям.) Ладно, сейчас я хочу посмотреть, как вы танцевать умеете!

Обезьянка:

Чтобы Новый год пришел,

Мы станцуем хорошо!

Пусть каждый Петушку поможет,

И танцует так, как может!

Ребята, давайте станцуем веселый и заводной танец - «Кто на празднике танцует».

Игра « Кто на празднике танцует»

Дед Мороз у нас танцует,

Зажигает Красный нос!

Ну и мы сейчас станцуем

Как и Дедушка Мороз.

Звучит музыка. Обезьянка показывает движения танцующего Деда Мороза. Ребята за ней повторяют.

Снеговик у нас танцует

Грустить он не привык.

Ну и мы сейчас станцуем,

Как веселый Снеговик.

Звучит музыка. Обезьянка показывает движения танцующего Снеговика. Ребята за ней повторяют.

Снегурочка у нас танцует.

Смеется, как всегда.

Ну и мы сейчас станцуем.

Как дедушкина внучка!

Звучит музыка. Обезьянка показывает движения танцующей Снегурочки. Ребята за ней повторяют.

Дети здесь у нас танцуют.

Веселится ребятня.

Громче музыку включите

Все танцуйте, так как я!

Звучит музыка. Обезьянка показывает движения. Дети повторяют за ней.

Ворона : Танцуете вы неплохо, сейчас посложней задание придумаю. Есть у меня вкусные загадки, сейчас посмотрим, сможете ли вы на них ответить!

Игра «Вкусные загадки»

Любят папы, любят мамы

Очень вкусные …(Бананы)

Он растет, где нет берез,

А зовется он …(Кокос)

Саши, Маши, Пети, Лили

Очень любят кушать…(Киви)

Не хочу я пить ваш квас,

Лучше дайте…(Ананас)

Пойду скорей я в магазин,

И куплю там …(Апельсин)

Медведь пройдет через крапиву,

И съест, конечно, всю…(Малину)

Обезьянка : Вот и все, ворона. Ты видишь, какие ребята дружные. Все твои испытания прошли, на все загадки ответили. Теперь говори, как нам голос Петушку вернуть?

Ворона: Ну, раз вы такие дружные, обязательно голос Петушку вернем!

Пингвин: А когда Дед Мороз придет?

Ворона: А ну, Пломбир, доставай молочко из чемоданчика, сейчас Петушок молочка горяченького попьет, горлышко у него пройдет.

Пингвин: А может не надо? Дед Мороз ведь придет! (Достает молоко.)

Ворона: Надо, надо, доставай быстрее.

Обезьянка : Опять ты, ворона, что-то задумала?

Ворона : Сами просили. (Берет пакет с молоком, подходит к Петушку.) На, Петенька, пей молочко, горлышко сразу и пройдет.

Петушок выпивает молоко, звучит волшебная музыка.

Петушок: Ой, ребята, что-то спать хочется, я немного вздремну тут пока. (Ложится под елочку.)

Ворона:

Спи спокойно, Петушок,

Ты проспишь свой Новый год!

«Ку-ка-ре-ку» не споешь,

А уснешь, уснешь, уснешь!

Все, уснул ваш Петушок крепким сном, теперь точно я буду главной!

Обезьянка: Ребята, да что же это такое творится, надо срочно звать сюда Дедушку Мороза! Помогайте мне. Три, четыре! Дедушка Мороз! (Обезьянка и ребята зовут Деда Мороза.)

Звучит торжественная музыка. Появляются Дед Мороз и Снегурочка.

Дед Мороз:

Как народу много в зале,

Славный праздник будет тут.

Телеграмму мне прислали,

Что меня здесь очень ждут!

Снегурочка:

Шли мы снежными лесами,

Чтоб попасть на встречу с вами.

Зовут Снегурочкой меня,

Рада видеть вас, друзья!

Пингвин: Дед Мороз пришел! (Замирает, смотрит на Деда Мороза.)

Ворона: Здравствуй, Дедушка Мороз! А у меня для тебя радостная новость, наступает Новый год - год Вороны. И наступит он только тогда, когда я каркну, а вот чтобы я каркнула, меня нужно сначала об этом хорошенько попросить. Ну, просите меня, просите меня!

Обезьянка: Дедушка, заморозь ты ее!

Дед Мороз:

Хорошо, мои друзья,

Заморожу не шутя.

Ты мой посох потрудись,

И к вороне прикоснись!

Дед Мороз касается посохом Вороны. Ворона замирает.

Пингвин: Дед Мороз пришел! (Стоит в той же позе, как и при появлении Деда Мороза.)

Дед Мороз : (смотрит на пингвина.) А это еще кто?

Обезьянка: А это пингвин, из Антарктиды приехал, он вороне помогал, хотя есть надежда, что исправится.

Снегурочка: Обезьянка, а где Петушок? Что-то его здесь не видно. Так хочется услышать его звонкое «Ку-ка-ре-ку!».

Обезьянка : Здесь он, Снегурочка! Только уснул, это ворона его сонным молочком напоила, чтобы его год не наступил.

Дед Мороз:

Понятно, надо выручать Петушка, помогайте мне, ребята!

Петя, Петя, Петушок,

Мы вернем твой Новый год.

Через вьюгу и пургу,

Крикнешь ты - «Ку-ка-ре-ку!».

Чудо здесь произойдет,

И придет к нам Новый год.

Вам, друзья, я помогу,

Крикнем все - «Ку-ка-ре-ку!».

Придет к нам скоро Новый год.

И Петушок для вас споет.

И даже дятел на суку,

Прокричит - «Ку-ка-ре-ку!».

Звучит волшебная музыка. Раздается громкое - «Ку-ка-ре-ку!». Прилетает Петушок.

Петушок: Спасибо, ребята, спасибо, Дедушка Мороз! Горлышко мое прошло, я теперь здоров! Друзья, давайте скорей встречать праздник!

Пингвин: А что, Дед Мороз уже ушел?

Петушок : Здесь, здесь! Ребята, что мы будем делать с вороной и пингвином?

Пингвин: (приходит в себя, бегает во круг Деда Мороза). Простите, ребята, прости, Дедушка Мороз. А ты, оказывается, не такой злой и страшный, как про тебя ворона рассказывала. Можно мне с ребятами на празднике остаться, а я потом всем в Антарктиде расскажу, как у вас тут весело.

Дед Мороз : Ну что, ребята, оставим Пингвина на празднике? (Дети отвечают «Да!») Хорошо, вставай вместе с ребятами в хоровод. А вот с вороной, друзья, придется проститься, не место ей здесь на празднике. (Подходит к вороне.)

Ты, мой посох, потрудись,

И к вороне прикоснись.

Пусть летит домой она,

Будет в Новый год одна.

Снегурочка: Жалко ее, но, тем не менее,

Пусть подумает о своем поведении!

Дед Мороз прикасается посохом к вороне. Звучит волшебная музыка, ворона оживает и, каркая, улетает.

Дед Мороз:

Снег кружится за окном,

И мороз крепчает.

Новый год стучится в дом!

Праздник наступает!

Друзья, давайте споем мою любимую песенку «В лесу родилась елочка».

Снегурочка:

Дедушка, чтоб песня звонко

В этом зале разлилась.

Сделай так, чтоб наша елка,

Огоньком скорей зажглась!

Дед Мороз : Эх, дурень я старый, голова с дырой, про елочку-то совсем забыл! А ну, ребята, помогайте мне!

Зажгись огнями яркими

Для танцев и потех,

Проснись скорей, красавица,

Обрадуй елка всех.

Давайте крикнем громко,

Чтоб елке стало жарко:

«Гори, гори, елка,

Гори, гори ярко!».

Звучит волшебная музыка, огоньки на елочке загораются.

Снегурочка: А теперь пришла пора,

Песенку споем, друзья!

Исполнение песни «В лесу родилась елочка»

Снегурочка: А сейчас, ребята, хочу провести с вами одну интересную игру, а называется она «С Новым годом - ура». Будьте внимательны, ребята, если я опущу руки вниз, мальчики кричат «С Новым…». Если я подниму руки вверх, девочки должны крикнуть «Годом…». Ну, а если я хлопну в ладоши, все дружно кричим «Ура!». Понятно задание? Тогда начали!

Игра «С Новым годом - ура»

Во время игры Дед Мороз теряет свою рукавичку. Обезьянка поднимает ее.

Обезьянка : Дедушка Мороз, посмотри внимательно, рукавичку ты потерял. Поиграй с нами! Ребята, передавайте рукавичку по кругу, а ты, дедушка, догоняй!

Дед Мороз : Ай, озорники, ну, давайте поиграем.

Игра «Рукавичка»

Звучит веселая музыка, ребята передают друг другу рукавичку по кругу. Дед Мороз пытается ее догнать. После неудачных попыток забрать рукавичку дедушка садится на стул. Дети возвращают пропажу.

Дед Мороз: (смеется). Устал я, ребята, ох, озорники, озорники. А танцевать вы любите? Сейчас посмотрим, объявляю о начале новогодней дискотеки!

Дискотечная программа.

Петушок : До свиданья! Не болейте!

Веселитесь, чаще смейтесь,

Будьте радостью полны.

И здоровы, и сильны!

Дед Мороз : Прошедший год планету покидает,

Ему на смену Новый год спешит.

Учиться хорошо вам дедушка желает!

И весело год Петуха прожить!

Снегурочка:

Наш праздник новогодний подходит к концу,

Минуты пришли расставанья.

Давайте же скажем простые слова:

«До встречи друзья, до свиданья!».

Звучит торжественная музыка, герои уходят.

Так как по китайскому календарю 2017 – год Петуха, дети отправляются на его поиски. Им помогает веселая Обезьяна, которая проводит различные игры, конкурсы, помогает пройти испытания и найти пропавшего героя. После этого ребят поздравляет сам дедушка Мороз.

Цель: сплочение коллектива, частичное знакомство с героями китайского гороскопа, веселая встреча Нового года.

Оформление: новогодние плакаты, украшенная елка, бумажные снежинки, дождик, мишура. Перед прохождением этапов устанавливают соответствующие атрибуты: «пропасти», «реку», обруч, камень, столик.

Необходимые атрибуты:

  • Медали «Веселая мартышка», «Супер урожай», «Самый прыгучий»;
  • Муляжи бананов или вырезанные из картона фигуры, корзинки;
  • Палочки для ограничения пропастей;
  • Голубая ткань для имитации реки, на ней – узенькая тропинка – мостик;
  • Обруч, по периметру которого закреплено бумажное пламя;
  • Камень с надписью: «Налево пойдешь – золотые монеты найдешь, направо – серебряной росы попьешь, прямо – неизвестный металл услышишь»;
  • Столик с музыкальными инструментами: труба, ложки, кастаньеты и другие;
  • Шарики для салюта – желтый, красный, зеленый;
  • Подарки для детей.

Роли:

  • Ведущая
  • Обезьяна
  • Дед Мороз

Ход мероприятия

Дети под песню «Новогодняя повторюшка» вбегают в зал во главе с ведущей, встают вокруг елки в хоровод, танцуют. После танца проходят на стульчики.

Ведущая: Ребята, смотрите, какая елка нарядная! Сегодня мы встречаем большой праздник. Знаете, какой?

Дети: Новый год!

Ведущая: Верно, вот-вот часы пробьют двенадцать и начнутся чудеса. В этом году по китайскому календарю начнется год Огненного Петуха . Именно он поможет нам сегодня попасть в следующий год. И не зря мы начали наш праздник с «Повторюшки» – таким необычным способом мы позвали того, кто поможет нам найти Петушка. Она вот-вот должна прибежать. Чтобы узнать, кто это, предлагаю отгадать загадку: «Африканская сестрица – рожи корчить мастерица, по деревьям скачет ловко, ест банан, а не морковку». Догадались, кто это?

Дети: Обезьяна!

Вбегает обезьяна под веселую музыку, пробегает круг, при этом подпрыгивает, корчит рожицы.

Обезьяна: Здравствуйте, детишки! Зачем позвали?

Ведущая: Здравствуй, обезьянка! Мы хотим, чтобы ты нас проводила до Петушка, ведь скоро наступит его год.

Обезьяна: Я вас провожу, но только при одном условии – вы обеспечите мне достойные проводы. Ведь я так люблю веселиться и играть!

Ведущая: Мы тоже любим веселье и игры, поэтому с удовольствием с тобой поиграем. Правильно, ребята?

Обезьяна: Тогда приступим к играм, песням, пляскам!

Обезьяна: И первое конкурсное испытание – кастинг на лучшую модель! Мы – обезьяны – очень любим красоваться и наблюдать за собой со стороны. И сегодня я хочу посмотреть, какими мы бываем. Поэтому вы должны пройти по дорожке, изображая веселую мартышку. Победит в этом конкурсе не самый красивый и привлекательный, а самый смешной и веселый участник.

Проводит конкурс «Дефиле». Дети по одному или в парах проходят по дорожке. При этом они корчат рожицы, передвигаются смешными шагами, выполняют забавные движения. По итогам конкурса Обезьяна вручает отличившимся медали с изображением обезьянки – «Веселая мартышка».

Обезьяна: Каждый знает, что мы любим лакомиться бананами. А чтобы таких вкусностей было много, нужно хорошо потрудиться. Прошу вас помочь собрать мне бананы в корзинку.

Проводится конкурс «Банановый рай». На полу раскладываются бананы (муляжи или картонные фигуры). Выбирают двух или трех участников, каждому вручают по корзинке. Их задача – под музыку собрать бананы в корзину. Победитель, собравший больший урожай, получает медаль с изображением банана – «Супер урожай». Игру можно повторить несколько раз с разными участниками.

Обезьяна: Отгадайте, где чаще всего находятся обезьянки – на дереве или на земле?

Дети: На дереве!

Обезьяна: Правильно! С одного дерева на другое мы можем передвигаться очень быстро – гораздо быстрее, чем по земле. И все это благодаря цепкому хвосту и крепким лапам, которые помогают прыгнуть достаточно далеко и уцепиться за ветку. А вы любите прыгать? Тогда попрыгаем!

Проводится игра «Прыжки». По окружности на некотором расстоянии друг от друга находятся «пропасти», через которые нужно перепрыгнуть (пропасть ограничивается двумя чертами или палочками) . Причем длина «пропасти» постепенно увеличивается: сначала на пути маленькое препятствие, затем – немного больше, а в конце – самое большое. Дети под музыку идут за Обезьяной по кругу и перепрыгивают опасные места. Можно пройти несколько кругов. Тем, кто смог преодолеть все опасные участки, вручаются медали «Самый прыгучий».

Обезьяна: Здорово я с вами повеселилась! Теперь можно к поискам Петушка приступать. Кстати, он находится за тридевять земель. Чтобы его найти, придется пройти сквозь огонь, воду и медные трубы. Вы согласны на такие жертвы?

Ведущая: Конечно, согласны. Ведь иначе не наступит , не придет к нам в гости Дед Мороз, и Снегурочку с собой не приведет, и не спляшем возле елки хоровод!

Обезьяна: Тогда в путь! Первое испытание – нужно пройти воду. Где мы можем найти воду?

Дети: В озере, море, реке, океане.

Обезьяна: Идем искать воду! Чтобы нам было веселее, давайте споем веселую песенку.

Дети шагают по кругу, поют песню. Вдоль комнаты расстилается голубая ткань – река. Через эту «реку» прокладывается тоненький мостик.

Ведущая: Ребята, смотрите – река (прикладывает руку ко лбу – смотрит влево, вправо). А обойти эту реку никак нельзя – конца и края не видно! Как будем выходить из ситуации?

Дети: Пройдем по мостику!

Ведущая: Точно, мостик. Он такой тоненький, что я его даже не заметила. А вы не боитесь, что он сломается?

Обезьяна: Не сломается. Он на вид хрупкий, а на самом деле очень прочный. Здесь другого бояться надо – ребята могут не удержаться и упасть в воду.

Ведущая: Мы сможем пройти, правда, ребята?

Осторожно проходят по «мосту», стараясь не задеть воду – не «утонуть».

Обезьяна: Ребята, вы с достоинством справились с первым испытанием – никто не утонул, никого не потеряли. Пойдем дальше? Тогда вперед!

Бегут вприпрыжку. Останавливаются возле установленного обруча, по периметру которого закреплены бумажные языки пламени.

Ведущая: Вот и огонь нам по пути встретился – горящая дверь. Куда она ведет – неизвестно. Что будем делать: через нее пройдем или повернем назад?

Обезьяна: Вперед, и только вперед! Это – второе испытание, которое необходимо преодолеть, чтобы попасть к Петушку.

Ведущая: Что ж, придется нам идти вперед. Готовы, ребята?

По очереди проходят через обруч, стараясь не задеть огонь. Идут дальше. Доходят до камня, на котором написано: «Налево пойдешь – золотые монеты найдешь, направо – серебряной росы попьешь, прямо – неизвестный металл услышишь».

Обезьяна: Странная надпись. Интересно, куда нам пойти?

Ведущая: Ребята, как вы думаете?

Дети: Третье испытание связано с медными трубами, значит, нужно идти прямо. Может неизвестный металл – это медь?

Обезьяна: А может, влево – там золото, богатыми станем? Или направо – серебряная роса поможет избавиться от любой болезни и продлить жизнь надолго?

Ведущая: Нет, Обезьяна. Если мы не найдем Петушка, Новый год 2017 никогда не наступит, значит будет вечно 2016 год!

Обезьяна: Что ж, пойдем прямо, никуда не сворачивая!

Проходят круг, видят столик с музыкальными инструментами.

Ведущая: Смотрите, музыкальные инструменты! Я поняла – медные трубы – это музыкальные инструменты! Нам, чтобы позвать Петушка, необходимо их использовать. Сыграем веселую музыку, ребята?

Обезьяна: Молодцы, догадались. Но музыка – без меня. Я не могу видеть Петушка, как и он меня. Такое правило. Удачи вам в Новом году (убегает) !

Ведущая: Пока, Обезьянка! Спасибо за помощь! Ну что ж, сыграем?

Дети в такт музыке подыгрывают на инструментах. Под конец игры выходит Петух.

Здравствуйте, ребята!

Ведущая: Здравствуй, Петушок. Наконец-то мы добрались до тебя. Теперь мы можем праздновать начало Нового – твоего года.

Да, можно радоваться и веселиться. Давайте поздравим друг друга, скажем: «С новым годом!».

Дети поздравляют друг друга.

А теперь поздравим по-петушиному, скажем «Ку-ка- ре-ку!».

Дети выполняют задание. Слышится звук шагов на снегу – входит дед Мороз.

Дед Мороз: Здравствуйте, детишки! Слышал, вы уже празднуете Новый год! Решил прийти вас поздравить! Внучка моя гостит у родственников, поэтому ее сегодня нет со мной. Но она передавала вам свои поздравления и пожелания счастья и тепла.

Ведущая: Спасибо, дедушка Мороз! И тебя поздравляем с праздником. Мы для тебя приготовили песню. Послушай.

Поют новогоднюю песню.

Елена Кралевская
Сценарий новогоднего утренника «Елка с петушком» для детей 3–4 лет

сценарий на 2017 год.

Сценарий новогоднего утренника во второй младшей группе "Елка с петушком".

Цель и задачи:

развивать эмоциональную сферу;

способствовать всестороннему, в том числе художественно- эстетическому развитию детей;

доставлять детям радость от пения песен, игр, танцев;

развивать исполнительские и творческие навыки детей;

формировать умение эмоционально воспринимать и понимать образное содержание музыкальных произведений.

Действующие лица:

Ведущая, Снегурочка, Дед Мороз, Петушок, Солнце, Лиса.

Ход праздника:

Звучит музыка для начала праздника.

Под музыку дети входят в зал, держась за руки, делают круг по залу, останавливаются полукругом в центре зала вокруг елочки.

Ведущий:

Дед Мороз прислал нам ёлку,

Огоньки на ней зажёг.

И блестят на ней иголки,

А на веточках - снежок!

Ведущий:

Ребята, какая красивая, нарядная елка, давайте с ней поздороваемся. Елочка, здравствуй!

Дети хором здороваются с елочкой

НАША ЁЛКА

Ребенок 1.

Наша ёлка велика,

Наша ёлка высока.

Выше папы, выше мамы -

Достаёт до потолка.

Ребенок 2.

Как блестит её наряд,

Как фонарики горят,

Наша Ёлка с Новым Годом

Поздравляет всех ребят.

Ребенок 3.

Будем весело плясать,

Будем песни распевать,

Чтобы ёлка захотела

В гости к нам прийти опять!

Дети поют песню. «Нарядили елочку, мы в просторном зале»

Песня: «Нарядили елочку, мы в просторном зале»

Приходи к нам ёлочка в этот светлый час,

Мы украсим веточки, встанем в хоровод.

И споём мы песенку про новый год.

До чего же весело – ноги тянут в пляс,

Приходи к нам ёлочка и порадуй нас.

Знаем, в гости к нам спешит, добрый Дед Мороз

Он подарков привезёт целый воз.

Раз, два, три, елочка гори. /2р.

Приходи к нам ёлочка, ждём тебя давно.

Скоро сказка прилетит, постучит в окно.

Все желанья сбудутся, просто загадай,

Вместе с нами песенку запевай.

Раз, два, три, елочка гори. /4р

Ведущий:

Ребята, ёлочка очень красивая, но огоньки на ней не горят.

Ведущий:

Давайте скажем громко, дружно. Раз, два, три, наша елочка гори!

На елочке загораются огоньки.

Танец

Вокруг елочки пойдем.

Вокруг елочки пойдем,

Песню звонко запоем.

Каблучками постучим,

Сядем, помолчим.

Дружно мы на ножки встанем

И в ладошки хлопать станем

По коленкам шлёп да шлёп

И присели: "Оп".

Отряхнули и опять

Можно весело плясать

Друга за руки возьмём,

Песню заведём.

Ёлочка-красавица

Всем ребятам нравится,

Под твоею веточкой

Веселятся деточки.

Вот какой наш хоровод,

Здравствуй, здравствуй Новый год!

Дед мороз, тебя мы ждем,

Слышишь, как поем.

Ёлочка-красавица

Всем ребятам нравится,

Под твоею веточкой

Веселятся деточки.

Дети садятся на стульчики.

В зал входит Снегурочка .

Исполняет песенку «Снегурочка»

Я пришла из дивной сказаки

Снежной тётушки зимы,

И конечно,без подсказки

Все меня узнали вы!

Так спешила я сегодня,

Так боялась опоздать,

Но в лесу мне было нужно шубки зайчикам раздать!

Песню спеть для медвежаток,

Чтоб им сладко видеть сны,

Ёлкам сшить наряд богатый,

Чтобы не были грустны.

Я управилась с делами

И в дорогу в тот же час!

Заждались привет, ребята!

Очень рада видеть вас!

СНЕГУРОЧКА:

Я спешила к вам, ребятки,

Мчалась лесом без оглядки,

Так увидеть вас хотела,

Что, как птица, к вам летела,

Гнала быстро я коня,

Ждали, дети, вы меня?

Или, может быть, не ждали?

ДЕТИ:

Ждали, ждали, очень ждали!

СНЕГУРОЧКА:

Я от счастья, вот дела,

Нынче просто расцвела

И с собою к вам на праздник

Петушка я привела!

Где ты, Петя? Отзовись!

Перед елкой появись!

Из-за елочки появляется ребенок в костюме Петушка, марширует на месте.

ПЕТУШОК:

Аты-баты, аты-баты,

Я шагаю к вам, ребята,

Смело я иду вперед,

Чтобы править миром год!

Я всегда к победам рвусь,

«Символ года» я зовусь!

К нему подходит и обращается один из малышей.

СНЕГУРОЧКА:

Петушок, открой секрет,

Будет светлым год, иль нет?

ПЕТУШОК:

Громко-громко закричу,

Год весь ярко засвечу,

Пусть он будет очень светлым

От души я так хочу,

Чтобы было все в порядке,

Мне помогут курочка и цыплятки!

Кричит: - Кукареку!

Выбегают дети в костюмах цыплят, начинают танцевать танец цыплят под песню: Цыплята - Мы весёлые цыплята!.

Появляется ребенок в костюме Солнца:

СОЛНЦЕ:

Кто кричал? Кто танцевал?

Кто, скажите, солнце звал?

Я тот час принарядилось

И с небес сюда спустилось!

Как лучами засвечу,

Зиму в лето превращу!

Ведущий:

Эй, снежинки, закружите,

Танец солнцу покажите,

Чтоб оно нам всем светило,

Но не жарило светило,

И чтоб вас оно, снежинки,

В воду всех не превратило!

Девочки в костюмах снежинок исполняют танец под песню «Серебристые снежинки».

СОЛНЦЕ:

Этот танец - просто чудо,

Жарить слишком я не буду,

Чтоб снежиночки кружили,

Чтобы зимней жизнью жили,

В небо вновь я поднимусь

И сиять с небес возьмусь!

Солнышко удаляется, на прощание весело махая всем рукой. А из-за елки выходит Лиса!

ЛИСА:

По земле промчалась весть,

Что у вас здесь символ есть,

В тайне это не держите,

Где он? Ну-ка покажите!

СНЕГУРОЧКА:

Шпоры, клюв и гребешок,

Вот он, символ, - Петушок,

Предрассудкам всем в обход

Будет править он весь год!

ЛИСА, обращаясь к Петушку и открывая пустой мешок, который принесла с собой:

Вот так символ! Вот так да!

Прыгай мне в мешок сюда!

Обожаю Петушка,

Чтобы в супе потрошка!

СНЕГУРОЧКА, обращаясь к ЛИСЕ:

От тебя одна беда!

Ты зачем пришла сюда?

Петушка мы защитим

И тебе не отдадим!

ЛИСА: Ну, а я скажу вам всем:

Все равно я Петю съем!

Лиса берет за руку и уводит за елочку.

СНЕГУРОЧКА:

Жизни Петушка угроза,

Нужно Деда звать Мороза,

Крикнем, чтоб ушла беда:

Дед Мороз, иди сюда!

Дети все вместе кричат:

Дед Мороз, иди сюда!

Входит Дед Мороз, с волшебным посохом и мешком!

ДЕД МОРОЗ:

Слышу я - меня зовут

И уже я тут-как-тут!

Так чего же здесь стряслось,

Что спешить мне довелось?

СНЕГУРОЧКА:

Помоги скорей нам, Деда,

Чтоб не стал Петух обедом!

Чтоб его Лиса и волки

Не сожрали втихомолку!

ДЕД МОРОЗ стучит волшебным посохом:

Ах, прохвостка! Ах, Лиса!

Убегай скорей в леса,

Ты со мною не шути,

Зла вам нынче не прощу,

И в сосульку превращу!

Лиса отпускают Петушка, приседают и прищуриваются, трясясь от страха:

Стой, Мороз, остановись,

Не серчай и не гневись,

С мига этого и впредь

Я начну добреть!

ДЕД МОРОЗ:

Ну и как, поверим, дети,

В обещания мы эти?

Будем мы с лисой квитаться,

Или разрешим остаться?

Ваше слово, малыши!

Разрешим?

ДЕТИ:

Да, разрешим!

СНЕГУРОЧКА:

Что ж, коль мир у нас, народ,

Значит, водим хоровод!

Становитесь дружно в круг,

Здесь отныне каждый – друг!

Дети водят хоровод! Звучит Новогодняя песня из мультсериала «Маша и медведь» (серия «Раз! Два! Три! Ёлочка, гори!»

ДЕД МОРОЗ:

Нынче все мы подружились,

В танце дружно покружились,

А теперь пришла пора, по играть нам детвора.

Подвижная игра Рукавичка

Цель:

включение детей в групповую работу.

формировать стремление выступать вместе с коллективом сверстников, помочь застенчивым эмоционально зажатым детям преодолеть психологический барьер.

Задачи:

содействовать овладению жизненно необходимыми двигательными навыками, умениями и совершенствованию в них;

воспитывать у детей необходимые морально-волевые и физические качества.

Количество игроков: любое

Дополнительно: рукавица Все дети стоят по кругу.

Дед Мороз теряет рукавицу.

Ведущая праздника ее находит и, обращаясь к Деду Морозу , спрашивает: “Дед Мороз, а это не твоя рукавичка?” Дед Мороз отвечает : “Рукавичка-то моя, догоню ее, друзья”. Дети передают друг другу рукавичку, а Дед Мороз ее пытается у детей взять.

Дед мороз - Ох, устал я, детвора, Отдохнуть пришла пора! Ну – ка, маленький дружок, Расскажи – ка мне стишок. Про славный праздник Новый год, Который скоро к нам придет.

Ребенок 1.

"СНЕЖИНКИ"

Кто снежинки

Делал эти?

За работу

Кто в ответе?

Я! - ответил Дед Мороз

И схватил меня

Ребенок 2.

Я сижу, подарок жду,

Хорошо себя веду,

Дед Мороз, смотри, учти -

Не шалю уже почти.

Ребенок 3.

В Новый год нам Дед Мороз

Всем подарочки принес:

И игрушки, и конфеты.

Жалко, он не ходит летом.

Ребенок 4.

Дедушка Мороз большой,

С доброй, ласковой душой,

В Новый год поздравит всех

И подарит детям смех!

Ребенок 5.

На свете так бывает,

Что только раз в году

На елке зажигают

Прекрасную звезду.

Звезда горит, не тает,

Блестит прекрасный лед.

И сразу наступает

Счастливый Новый год!

Дед Мороз: Какие молодцы, ребята! Хорошо стихи читаете, порадовали старика.

Дед Мороз: Ну и нам ребята пора возвращаться в свои владения.

Снегурочка: Постой, Дедушка! Ты что, про подарки для ребят забыл?

Дед Мороз: Ой, я старой, голова с дырой! Про подарки я забыл! Куда же я их положил?

На окошке нет? (Нет)

За окошком нет? (Нет)

А на елке нет? (Нет)

Под стульчиками нет? (Нет)

Петушок: Дедушка, может посох тебе твой поможет?

Дед Мороз: И-то, правда! Ну-ка, посох мой волшебный, постучи, дай ответ, здесь подарки или нет?

Дед Мороз находит подарки под елкой.

ДЕД МОРОЗ:

Да, ребятки, – Петушок!

Петушок, тащи мешок!

Время нам пришло, видать,

Всем подарочки раздать!

Ты раздай подарки детям

И тебе есть тоже, Петя!

Дед Мороз держит мешок, а Петушок достает подарки и вручает всем деткам, потом Дед Мороз дает подарок и ему.

Снегурочка:

Вот и все, а нам пора,

Будьте счастливы друзья!

К вам на праздник через год

Дед Мороз опять придет!

До свидания!